música

taller de lenguaje

Taller de lenguaje

EL AMOR

Hola ingresa tu contraseña para acceder al contenido 

Qué es el Amor:

El amor es un sentimiento de afecto universal que se tiene hacia una persona, animal o cosa.

Amor también hace referencia a un sentimiento de atracción emocional y sexual que se tiene hacia una persona con la que se desea tener una relación o convivencia bajo el mismo techo.

El amor es expresado a través de acciones, mensajes de amor, declaraciones de amor y poemas de amor.

AMOR

El amor es representado simbólicamente a través de un corazón o la figura de Cupido con arco y flecha. Por ejemplo, un corazón atravesado por la flecha de Cupido simboliza el amor romántico; en cambio, un corazón roto representa el desamor.

El término amor puede tener, además, otros significados, depende de cómo sea empleado. Es, por ejemplo, el esmero y agrado con el que se realiza una cosa, por ejemplo: "Yo organizo tu fiesta con mucho amor".

La palabra amor es también empleada como adjetivo cuando se indica que una persona es encantadora, agradable o simpática: "Rosa es un amor de persona"

PRECEPCIÓN EN LOS ANIMALES Y EL SER HUMANO

Mayo 8

Mis niños bellos! Gracias por hacerme sentir su presencia la semana que termina, son un impulso y la fuerza que nos hace seguir adelante. Los quiero mucho!

Para comenzar presta mucha atención:

Escribe en tu cuaderno:

Mayo 8 de 2020

Percepción en los animales y el ser humano

Los animales y el ser humano perciben la información del entorno por medio de los órganos de los sentidos y coordinan sus respuestas mediante los sistemas nervioso, locomotor y endocrino.

Los órganos de los sentidos están especializados en la percepción de un estímulo. Dependiendo de la clase de estímulo , los receptores pueden ser:

* Fotorreceptores: formados por células sensibles a la luz.

* Mecanorreceptores: tienen células sensibles al contacto físico.

* Termorreceptores: formados por células sensibles a los cambios de temperatura.

Actividad en clase:

1- Da click en el enlace y sigue las indicaciones. Debes enviarme foto de la tabla completa y una respuesta corta a la última actividad. 

2- Los niños que aún no lo han hecho deben desarrollar la práctica que aparece en la página 174 del libro de científicas e ir registrando las observaciones. 

RECUERDA ABRAZAR A TU MAMÁ Y LLENARLA DE BESOS!

Que la Virgen te acompañe.

                                                                       

ESTÍMULOS Y RESPUESTAS

Mayo 11

Feliz lunes para todos mis hermosos niños.

Comenzamos esta semana dando gracias a Dios y pidiendo bendiga nuestras clases.

Mis amores hermosos, continuaremos aprendiendo sobre los estímulos y las respuestas. Hoy recordaremos cómo son los estímulos y respuestas en los animales, algunos de ellos tienen sistemas sencillos y otros tienen sistemas más complejos.

Para ello lee la página 177 de tu libro de científicas y luego desarrolla el  siguiente crucigrama. 

(Si deseas puedes descargarlo en pdf. dando click en la imagen).

Este taller tiene nota de EXAMEN.

Debes enviarlo hoy antes de las 5 p.m.

 Dios los bendiga.

NEURONAS

Mayo 15

Feliz viernes mis niños hermosos.

Espero que terminen la semana con la alegría de haber alcanzado muchos aprendizajes y la felicidad de estar con los seres que nos aman y apoyan.

Mis niños, ya hemos visto que nos relacionamos con el medio  al recibir estímulos que pueden ser externos, como la luz, el calor, el frío, etc. y también por estímulos internos como el cansancio o el hambre. Ante cada estímulo nuestro cuerpo emite una reacción o respuesta. Para que esto suceda hay un importante proceso al interior de nuestro cuerpo que sucede gracias a los órganos de los sentidos y el sistema nervioso. Continuaremos aprendiendo sobre este importante proceso. Hoy conoceremos las células que hacen lo hacen posible: las NEURONAS.

Este video nos ayuda a comprenderlo mejor:

Escribe en tu cuaderno

Mayo 15 de 2020

La neurona

Recuerda... los seres vivos estamos conformados por células que al agruparse forman tejidos y estos a su vez conforman órganos.

Las células son diferentes de acuerdo a su función y lugar en el cuerpo.

Las neuronas son células que conforman el sistema nervioso. Generalmente las neuronas tienen forma de estrella, están encargadas de transmitir la información de todas las partes del cuerpo hacia los centros nerviosos.

Las neuronas pueden ser:

👉Motoras

👉Sensoriales

👉De asociación

Partes de la neurona

Las partes de la neurona son:

👀Núcleo    - 👀Cuerpo   - 👀Dendritas

En nuestra próxima clase continuaremos aprendiendo sobre esta importante célula.

TAREA: para la próxima clase (viernes 22) enviar la foto del avance de la práctica del frijol que iniciamos el 27 de abril.

QUE DIOS TE BENDIGA. QUE TENGAS FELIZ FIN DE SEMANA.

REPRODUCCIÓN DE LOS ANIMALES VERTEBRADOS

Marzo 27 de 2020

Reproducción de los animales vertebrados

La reproducción en los vertebrados es sexual con sexos separados; el macho posee testículos productores de espermatozoides y la hembra tiene ovarios productores de óvulos. La fecundación puede ser externa o interna. Los vertebrados pueden ser ovíparos (reproducción mediante huevos) como los peces, anfibios, reptiles y aves o vivíparos, cuando las crías se forman dentro del vientre de la madre como en los mamíferos.

Observa la imagen y analiza cuáles animales tienen fecundación interna o externa. (Si vas a dibujar no debes hacerlos todos, si vas a imprimir te dejo el botón para que  descargues la guía)

* Menciona algunos animales que sean fecundados en el cuerpo de su madre.

* Cuáles se fecundan fuera del cuerpo de la madre? 

(No debes enviar fotos de estas respuestas)

Completa este aprendizaje repasando las páginas 160 y 161 de tu libro de científicas.

QUE LA VIRGEN TE ACOMPAÑE